一、副總統接受立陶宛媒體專訪，盼兩國深化國防與經濟交流合作

副總統蕭美琴接受立陶宛主要網路媒體「15min」專訪，談及地緣政治、台灣國安、對美軍售、台立合作等議題，內容19日播出。蕭美琴指出，俄烏戰爭前夕中俄宣告「無上限夥伴關係」，中國、俄羅斯與北韓之間的合作已清晰可見，從軍事、心理戰、假訊息到混合式威脅皆高度共通。她表示，台灣與立陶宛同為民主國家，鄰近具侵略性的威權政權，面臨相似挑戰，因此更需要彼此合作。對於俄中是否可能軍事協同，蕭美琴說，中國不希望戰爭終結，並持續提供俄羅斯經濟與工業零組件支撐戰力；雙方的影響力滲透與假訊息操作手法也高度一致，強調民主國家需聯手因應。針對國內不同政治論述及在野黨對俄立場，蕭美琴強調，執政黨與多數民意都支持民主價值，台灣人民也對烏克蘭深感同情並積極提供援助；作為年輕民主國家，台灣更需共同捍衛自由。談及川普政府最新對台軍售，副總統強調美國是最重要安全夥伴，台灣過去8年國防預算已成長80%，並目標在2030年前達到GDP 5%，同時推動延長義務役、提升訓練與社會韌性。她相信美國各屆政府對台政策大致一致，將與美方持續緊密合作，維持和平。在台立雙邊合作方面，蕭美琴認為兩國雖是新夥伴，但共享價值，合作潛力巨大。立陶宛雷射技術與台灣半導體供應鏈已合建「超快雷射研發中心」，另在農業、生醫、無人機與國防產業亦展開具體合作。她也肯定立陶宛以「台灣」名義設代表處的勇氣，並強調雙方將持續深化實質經濟與安全合作。

二、普發現金網站已恢復穩定運作，數發部籲民眾善用網站申領普發現金

數位發展部19日表示，受到國際CDN服務提供商Cloudflare全球性服務異常影響，普發現金網站自18日晚間7時28分起出現間歇性連線不穩定情形。經數發部與Cloudflare官方的密切合作與緊急處置，普發現金網站10000.gov.tw 已於昨日晚間10時42分全面恢復正常服務，整體障礙時間約計3小時。數發部感謝民眾在事件期間的耐心與理解，並再強調，民眾領取普發現金的權益未因本次技術事件受到任何影響。目前網站流量穩定，請符合資格的民眾多加利用線上申請服務，享受便捷流程。針對這次全球性的異常事件，Cloudflare官方隨後說明，問題起因於系統底層配置更新時發生錯誤，導致部分服務癱瘓。當異常情況發生後，數發部立即啟動緊急應變機制，第一時間與Cloudflare官方建立專案聯繫管道，透過緊密合作與追蹤服務回復進度，以最快速度完成系統校驗與配置還原。數發部在處理過程中，同步確保普發現金網站資料與資安防護的完整性。數發部將關注Cloudflare後續提出的完整分析報告，並據此強化政府應對類似國際服務中斷的備援機制，提升系統韌性。為了讓民眾能夠順利、安心地完成線上登記作業，數發部將加強對普發現金網站的即時監測與流量管理，確保網站維持高度可用性及連線穩定。

三、建立自我防衛意識，國防部《臺灣全民安全指引》今起全臺發送

國防部《臺灣全民安全指引》（新版全民國防手冊）19日起展開家戶普發作業，透過內政部民政系統寄送至全國約983萬家戶，預計明年1月5日前完成。針對有立委質疑發放紙本的必要性，國防部18日晚間發布新聞稿指出，9月發布「台灣全民安全指引」後，深獲各界正面肯定與迴響，希望索取或授權印製紙本；同時間，捷克、瑞典、芬蘭及愛沙尼亞等國陸續普發民防手冊，台灣的努力方向與諸多民主國家一致，亦受國際社會好評與肯定。國防部說明，考量部分年長者不習慣上網閱讀，普發紙本可降低數位落差，確保危急時立即發揮作用，乃依政策指導，按預算法申請行政院第二預備金辦理公開招標，決標金額新台幣4279萬元，絕無刻意規避立院備查情事。國防部強調，透過充分準備應對不可預測的災害風險，可強化對民眾生命與財產安全的保障，為長期且必要的公共投資，籲請民眾支持。

四、漁業署前進校園推廣食魚教育，極道鱻師演出傳遞永續理念

為推廣食魚教育、提升學生對海鮮文化與營養知識的認識，漁業署攜手財團法人台灣養殖漁業發展基金會於19日在仁武國小舉辦極道鱻師2025食魚教育推廣活動，邀請全校四年級學生參與。活動以劇團演出揭開序幕，並結合「三章一Ｑ」優質漁產品辨識教學與多項互動關卡，帶領學生以輕鬆有趣的方式，認識我國漁業與健康飲食觀念。漁業署副署長繆自昌表示，現場除了劇團表演外，主辦單位也準備了豐富的教材，介紹台灣引以為傲的鱸魚、虱目魚、石斑魚等代表性魚種，讓學生在遊戲中學習各關於魚的知識，並透過闖關體驗從模擬釣魚、挑魚刺、準備食材到完成料理的全流程，使原本較生硬的內容化為「能吃、能玩、能碰」的實作學習體驗，讓孩子更深入認識食魚教育的樂趣與價值。在活動的最後，學生們也品嚐到由梓官區漁會加菜的鮮美魚料理，透過實際品嚐在地海鮮，進一步體會食魚教育所強調的產地連結與健康飲食概念。(許嘉文)

五、喚起與海共生記憶，海委會攜淡江大學出版《來去北海岸看石滬》

海洋委員會推動「海洋文化領航計畫」，鼓勵各界創作與教育傳遞海洋文化。淡江大學獲本計畫補助，出版教育繪本《來去北海岸看石滬》，以童趣生動的故事與圖像呈現北海岸石滬的文化價值，期望讓學童及民眾從閱讀中重新認識這項蘊藏先民智慧的傳統漁法及其背後的文化體系。繪本新書發表會於11月18日在淡江大學圖書館2樓閱活區舉行，邀請師生與民眾一同走進北海岸的潮間帶，認識人與海共生的故事。本次計畫由長期研究海洋文史的淡江大學歷史學系李其霖教授創作故事，結合繪者黃冠與葉麗菁繪製圖面，完成《來去北海岸看石滬》的兩冊繪本—上冊〈住在淡水的石頭爺爺〉及下冊〈迷路的鯊魚小弟〉。作品以擬人化的筆法，將北海岸石滬變身為石滬爺爺，訴說北海岸石滬的形成、變化與守護之情，也藉由海洋生物與潮汐的互動敘事，讓孩子在閱讀中體會人文地景及環境變遷的共生概念。李其霖教授表示：「唯有從小認識與珍惜，才能真正保存並傳承我們的海洋文化記憶。」他指出，石滬文化是北臺灣珍貴的海洋知識體系之一，但較不為國人所認識。此次繪本出版，正希望開啟臺灣本島石滬文化教育，讓更多人理解這項傳統漁法的環境智慧與生活美學。北海岸自新北石門綿延至苗栗後龍分布近百口石滬，無論數量或形式變化皆為全臺之最。相較於國人所熟知的澎湖地區石滬，北海岸石滬更緊鄰山海交界，展現近海地區潮間帶多變的地形特質，也映照出人們在自然條件下展現的巧思與創造力。《來去北海岸看石滬》以故事串連這些被時光遺落的地景記憶，讓年輕世代以親切的方式重新認識北海岸的自然環境與人文歷史。上冊以「石滬爺爺」的視角，帶領讀者探索石滬的用途與起源；下冊則融入海洋保育的觀點，呈現石滬在當代社會的功能與價值。全書以歷史地景、海洋生物與人文教育三重視角出發，具體展現構成海洋文化的用海智慧內涵，期盼引發社會對海洋文化更深層的理解與認同。海洋委員會表示，「海洋文化領航計畫」長期支持各界共同形塑海洋文化，近海聚落蘊藏著豐富的傳統用海智慧，也是展現文化底蘊的重要地景。此次淡江大學出版《來去北海岸看石滬》，不僅引導孩童以閱讀探索海洋，更讓社會大眾重新認識北海岸石滬文化的珍貴價值。海委會指出，海洋文化的傳承須從教育扎根，讓下一代以理解、尊重與創意的態度親近海洋，延續人與海共生的智慧與記憶。臺灣仍有許多值得深入探究的用海知識，期盼以文化與教育為橋梁，逐步拼織出屬於臺灣的多樣海洋文化知識體系。

新聞由秦晴編輯播報