一、卓揆接見進出口商業同業公會，強調AI趨勢與經貿韌性

行政院長卓榮泰2月4日出席「臺北市進出口商業同業公會2026交流晚宴」表示，感謝公會長期在臺美、臺韓及臺日之間協助政府開拓商機，對去（2025）年我國經濟成長率達8.63%、GDP達28兆元貢獻良多；公會並連續多年投入勞軍、冬令捐助及人才培育，展現企業社會責任。卓榮泰指出，臺灣向來在逆境中成長，中央須明確指引方向，也需地方政府通力合作，才能推動國家前行，並感謝臺北市長蔣萬安及各地方政府與中央攜手合作。卓榮泰表示，政府推動「晶創臺灣方案」與核定輝達AI創新研發中心計畫，展現支持高科技產業決心；輝達投資案順利落腳臺北，正是中央地方合作的成功案例，未來將複製此模式，實現「均衡臺灣」願景。針對臺美經貿，卓榮泰說明，政府已成立經濟外交與臺美經貿工作小組，並於美國宣布對等關稅後迅速提出產業支持方案；歷經談判，成功爭取關稅調降及高科技領域優惠。展望未來，政府將持續協助中小企業、推動AI新十大建設，帶領臺灣走向更開放、富強、安全與公平的新一年。

二、農業部2027年試行擴大種植登記制度，今年下半年宣導

為讓農業生產更有秩序、避免產銷失衡，農業部長陳駿季2月4日宣布，擬於今年下半針對擴大實施種植登記制度宣導，並於明年試行，最快於2028年上路，目前已建立資料庫，已涵蓋7到8成的種植資訊，將有助產銷調節。陳駿季表示，過去就有推動種植登記，但僅試行1到2種品項，最主要的原因在於過去的基礎資料不足，農業部過去1年針對農業各產業共建立17到18個資料庫，涵蓋現行農業至少7成的放養種植資訊，將擬擴大推動，有助產銷調節。種植登記擴大也包含養殖漁業放養，漁業署進一步說明，過去放養申報屬鼓勵性質，隨推動擴大登記制度，未來漁民申報養殖放養量將是義務，漁業署擬開發友善介面操作的放養申報APP，讓漁民一指就可操作登記，該措施上路後擬採二階段進行，第一階段將擬實施若未來漁民要領天災救助或產業輔導獎勵，必須善盡放養申報義務，未申報者將無法領取救助金，並視第一階段實施情況再評估是否進入第二階段的強制法制化，也就是若未養殖申報，將會有罰則。農糧署則說明，擴大種植登記的品項將先以集團產區作物為主，如毛豆等，目前大部分集團產區作物都已可掌握種植量，評估試行應順暢。農業部擬於農曆春節後草案出爐後就開始和各產業團體針對該擴大種植（放養）登記座談，預計今年下半年開始宣導，明年試行推動，預計2028年上路。

三、漁業署署長視察臺中魚市場，關心年節漁產品供應情形

年關將近，因應春節期間民眾採買漁產品需求增加，漁業署署長王茂城於2月5日凌晨前往臺中魚市場，實地視察年節前魚貨交易與供應狀況，並向市場攤商及從業人員拜早年，關心第一線漁產品流通情形。漁業署署長王茂城表示，此次視察重點在於掌握各地區年前漁貨供應是否充足，確保春節期間市場供應穩定。若遇個別品項供貨不足情形，漁業署將即時協調各區漁會啟動冷鏈系統，進行跨區調度，強化產銷協調機制，穩定年節漁產品供應。除實地了解供銷狀況及市場營運外，署長王茂城也慰勉魚市場攤商及相關從業人員長時間於凌晨作業的辛勞，並發放一元紅包，期盼為市場增添年節喜氣，也祝福大家新的一年生意興隆、漁業順利，共同迎接平安豐收的新春佳節。(謝卓融)

四、5年1次農林漁牧業普查今年執行，主計部舉辦跨部會業務座談

114年農林漁牧業普查訂於115年4月10日至6月30日辦理訪查作業。為順利推動普查，行政院主計總處於2月4日下午在環境部多功能會議廳召開「普查業務研討會」，由主計長陳淑姿主持，農業部次長杜文珍應邀致詞，中央相關部會、各縣市政府農業及主計單位主管與工作幹部逾百人與會，就普查作業規劃與推動時程進行研討。農林漁牧業普查係依統計法每5年辦理一次的基本國勢調查，自民國45年首次舉辦，本次為第15次。普查目的在蒐集農林漁牧業資源分布與使用、生產結構、勞動力特性、設備與經營概況，以及安全農業、智慧生產與產業轉型等資料，作為研擬農業政策與統計抽樣的重要依據，中央與地方政府將依權責分工，全力配合辦理。主計總處表示，凡從事農作物栽培、畜牧、林業、漁撈、水產養殖及相關休閒活動之業者，或資源符合普查標準者，均為普查對象，預估約91萬家。本次普查採「自主網路填報」及「派員實地訪查」二階段進行，受訪者可於4月10日至6月15日先行上網填報，並有機會參加抽獎。本次普查預計動員約1萬人力，自3月起於各縣市成立臨時普查組織，結合主計、農業行政及村里幹事等人員共同執行，期盼透過團隊合作，圓滿完成普查任務。

五、深化性平教育根基，國教署跨校培育種子教師

為落實《性別平等教育法》，教育部國教署自107年起委請國立和美實驗學校成立「高級中等學校性別平等教育資源中心」，推動性平教學資源研發與師資專業成長。為強化校園教學量能，國教署自114年10月至115年1月辦理性別平等課程與教學種子教師初階、進階及高階培訓工作坊，共34位教師參與，展現教育現場對性平議題的高度重視。本次培訓目的是培養具備校本課程研發及跨領域融入能力的種子教師，課程內容涵蓋性平教材編選、素養導向命題與學習成效評量，並透過課程實作發表與專業社群分享，促進教學經驗交流與創新。三階段培訓結合學術與實務專家共同指導，學術端由國立臺灣大學、國立彰化師範大學及國立臺南大學等學者提供理論與評量專業；實務端則由多所高中職與特教學校資深教師帶領實作。預計於114學年度產出34件具跨領域特色之教案示例，涵蓋語文、數學、社會、藝術、科技、健體、特殊教育及群科等領域，深化校園性別平等教育。國教署表示，未來將透過種子教師推動性平教育融入各學科教學，並建立完善諮詢與輔導支持機制，營造友善、平等與尊重的校園環境。

新聞由許嘉仁編輯，朱力播報